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小学生假扮妈妈,和“教育专家”聊微信诉苦,太逗了!

2019-08-28 点击:1346

  原创名校资讯2天前我要分享

  文:小学生家长慧,喜妈

  一

  今天一大早,喜妈被一则新闻逗乐了。

  如果你的孩子不满意你的教育方法,孩子会发出怎样的控诉?

朋友圈,莫名地就火了。

  

  这个下半年要上五年级的小男孩,最近有些烦恼。

  老爸动不动就批评他,两个人聊不到一块去,没有共同语言了。

  尤其是到了暑假,自己就被老爸安排了每天的踢足球,他提出太晒了,老爸就批评他不愿意吃苦。

  因为这些,他很苦恼。平时上网也查题目,就先上网搜搜看,输入“家庭教育问题”,跳出来有很多网站,其中有个网站里有“教育专家”的微信号,他决定加个好友聊聊看。

  “我怕专家觉得小孩子弄不灵清,就假装自己是个妈妈。”他模仿妈妈的语气,把家里那些小冲突一一细数,学习上的,生活上的,一股脑儿全吐槽了,还顺带用妈妈的角度评价了自己。

  

  吐槽自己也不带留情的,“关键是作文,扯,异想天开”,让人看了忍俊不禁。

  这一聊,从6点聊到了晚上9点,小男孩瞬间感觉自己找到了知音,然后......把和专家聊天的截图发给了家里人看。

  

  老妈看了哭笑不得,就把内容发到了朋友圈,引来了一片笑声。

  “哈哈哈哈笑疯了!这娃是个奇才!”

  “这小孩简直了!就是个戏精哇!”

  “每家的娃都不同,讲不理就该揍。专家的纸上谈兵没用。”

  让喜妈看了不由感叹,现在的孩子,可比我们那一代人强多了。

  想想我们五年级的时候在干什么?被爸妈教训只能偷偷抹眼泪。现在的孩子,你教训试试?立马扬言,“爸妈!你们的教育方式是不对的!”

  所以,孩子们反击了!教育起大人来了。

  二

  无独有偶,今年过年的时候,一个“女孩训家长”的视频传火了。

  视频里,小女孩被爸爸批评以后,沮丧地坐在凳子上,可下一秒钟对着沙发上的爸爸,就是一通语重心长的说教。

  

  你看人家动画片里面那些,他们是怎样对孩子的?不骂孩子~不打孩子~只是批评她,让她改正。

  

  而你们就那样,啊啊啊啊喊,谁想听你们的啊?

  

  最后带来直击灵魂的沉重一击:

  “你还说我背的古诗少,我都可以用古诗来说服别人。”

  

  “你呢?只会嗷嗷喊。”

  

  一脸恨铁不成钢,坐在沙发上得爸爸被训得像个小孩......

  

  你呢?只会嗷嗷喊......无数老父亲老母亲已自动带入这句话,原来我们吼叫的时候,在孩子面前就是嗷嗷叫?

  怪不得每次控制不住吼完,孩子还是照旧。

  孩子们的自我意识觉醒,让掌控着的大人们瑟瑟发抖。

  笑过之后想想,孩子都知道什么是“正确的教育方式”了,而家长们的教育储备知识还赶不上一些孩子。

  当孩子提出诉求,你没有在意,时间长了,会让亲子之间的关系有严重的隔阂。

  你也没有意识到,在生活中,自己说话的方式对孩子的伤害有多大。

真理。作为家长,我们要更多地去倾听孩子,应该不断调整自己的教育方式,不断寻求进步。

  三

  你的说话方式,不知不觉就会伤害到孩子。

  文章开头控诉的小男孩,基本上都是在控诉爸爸,为什么呢?

  他说爸爸总是跟自己反着来,他最喜欢游泳,却安排了踢足球。他说太阳太晒,爸爸就说别人照样在做,为什么他不能吃苦,跟没骨头似的。

  爸爸的出发点是好的,他怕孩子去游泳没有大人陪会有安全隐患,但是这点却没有跟孩子说。

  说出口,却成了批评,“不能吃苦,跟没骨头似的。”

  假如把这句话换成鼓励呢?

  “我知道太阳或许有些晒,但是和你一起踢足球的小伙伴都在坚持着,你并不比他们差,为什么你不能坚持呢?爸爸相信你能坚持下去。”

  如果换成这样的话,是不是即鼓励了孩子,增加了孩子的自信心,还贴近了亲子关系呢?

  很多家长总说,为什么自己说的话孩子总是不听?这时你就需要探讨一下自己的说话方式了。

  

  先来看两组父母与孩子的对话:

  第一组:

  亲:早点睡吧。

  子:为什么?

  亲:不早点睡,明天上学就要迟到了。今天不是赖床了么!

  子:明早一定按时起床,我想再读一会儿书,可以吗?

  亲:那好,你自己把控,别忘了关灯。

  第二组:

  亲:早点睡!

  子:为什么?

  亲:别嗦!早点睡就早点睡!

  子:不嘛,不嘛,我还不想睡!

  前者给了孩子管束但又给了一定的空间,后者完全是无理的管教引得孩子撒娇蛮横。

  我们说父母的一言一行影响孩子的一生,行动的重要性不言而喻,而言语的力量同样不可忽视。

  四

  这些说话方式,请杜绝。

  1、激将式的说话方式

  “你要是下次考第一名,我就名字倒着写。”

  想激发孩子的斗志,却在无形中伤害了孩子的自尊,让孩子觉得父母瞧不起自己,久而久之不仅成绩没上升,反而越来越自卑。

  2、比较式的说话方式

  “你看你邻居家的孩子考得这么好,你要多学习学习。”

  想给孩子找个榜样,不想让孩子骄傲,但是每个孩子都渴望得到别人的赞赏和肯定,你用这句话直接否定了孩子认真努力的付出。

  3、批评式的说话方式

  “不能吃苦,跟没骨头似的。”

  总是不认同孩子的努力和付出,会让孩子内心变得不自信,一个不自信的人又怎么会有努力上进的动力?

  4、唠叨式的说话方式

  “你以后要努力学习,上课积极发言,不要搞小动作,不要谈恋爱…..”

  初衷是让孩子牢记这些话,然后一心一意的学习。殊不知这些唠叨的话语反而刺激了孩子的逆反心理,让孩子产生厌恶、反感、牢骚心态。时间长了,他会反抗冲撞你。

  5、揭老底式的说话方式

  家长喜欢揭老底,新账旧账一起算。你以为你是在教育孩子,让孩子明白自己的错误。

  孩子犯了错误,很想得到父母的谅解和开导,你却用这样的方式,直接伤害了孩子的心。长此以往,孩子会产生厌恶、逆反和抗拒心理。

  6、许诺式的说话方式

  “下次你要考高分,你有什么要求都满足你。”

  本意是想通过孩子感兴趣的一件事让孩子有动力。用这样的方式,孩子会讨价还价,达不到就会不听不干。最后会形成以自我为中心,成为霸道、傲慢的人。而当许诺达不到时,又会让孩子产生冷漠、消极、自卑的心理。

  7、反问式的说话方式

  “你是不是上课没认真听讲?是不是打架了?你是不是谈恋爱了?”

  想了解孩子,这样的方式反而让孩子反感,觉得父母不信任自己。孩子以后会越来越不喜欢与父母沟通,在心里筑起堤防父母的屏障。

  08赞誉式的说话方式

  “我家宝宝就是厉害。”

  一味的夸赞孩子,却容易出现反效果,让孩子产生虚荣、虚伪、好胜、骄傲自大、盲目乐观的心态。一旦失败,孩子会寻找各种理由和借口来推脱,反而不利于孩子的成长。

  语言用的好,孩子如沐春风;语言用的糟,孩子如临大敌。

  每个人都希望别人赏识自己,肯定自己。尤其是孩子,更加渴望父母对自己的赞赏与肯定。

  所以家长们在说话的时候,要多注意自己的说话方式,“骂”字头上两个口, 别把孩子变成一匹压弯的“马”。

  本文为一点号作者原创,未经授权不得转载

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